M06 Het goede doel

Dit product maken leerjaar 2 en 3 samen.

Je onderzoekt het goede doel waarvoor jullie de campagne bedenken: wie is de opdrachtgever, hoe ziet de huisstijl eruit en wat is het thema waar het goede doel zich voor inzet? Zo weet je waar je campagne op moet aansluiten. Wat jullie vinden, is de basis voor de rest van jullie marketingplan.

Instructie

1. Zoek informatie over jullie goede doel: wie zijn ze, wat doen ze en wat willen ze bereiken?
2. Bekijk de huisstijl van het goede doel (bijvoorbeeld kleuren, lettertypen, beeldgebruik en toon) en beschrijf wat je opvalt.
3. Onderzoek het thema van het goede doel. Kies zelf passende bronnen en schrijf op waarom je ze hebt gekozen.
4. Verzamel de informatie en vergelijk wat je vindt.
5. Schrijf je conclusies op. Wat zijn de belangrijkste dingen die je hebt ontdekt?
6. Schrijf aanbevelingen voor jullie campagne die passen bij het goede doel.

Inleveren

Deadline: week 3, woensdag

Inleveren doe je als pdf in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Onderzoek (ONDZ)

Dit product maken leerjaar 2 en 3 samen.

Je maakt met je team deel B van het marketingplan voor jullie campagne. Je bepaalt eerst je doelgroep en maakt een persona. Daarna gebruik je meerdere marketingmodellen om te laten zien hoe doelgroep, voordelen van het goede doel, boodschap en campagneopzet bij elkaar passen. Het plan is de basis voor de uitwerking van jullie campagne.

Instructie

1. Bepaal met je team wie jullie doelgroep is. Gebruik de uitkomsten van jullie onderzoek.
2. Maak een persona van je doelgroep: een voorbeeldpersoon met wensen, gewoontes en wat die persoon aanspreekt.
3. Kies met je team de marketingmodellen die passen bij jullie campagne.
4. Werk de modellen uit voor jullie goede doel en jullie persona.
5. Beschrijf hoe doelgroep, voordelen van het goede doel, boodschap en campagneopzet bij elkaar passen en elkaar versterken.
6. Leg bij elke keuze uit waarom je die maakt, met duidelijke argumenten.
7. Laat je plan zien aan je docent en pas het aan met de feedback.

Inleveren

Deadline: week 3, woensdag

Inleveren doe je als pdf in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Marketing & Communicatie (M&C)

Dit product maakt leerjaar 3.

Je onderzoekt welke trends er spelen bij het goede doel dat jullie team heeft gekozen en hoe de markt eruitziet. Daarna bepaal je waar de kansen liggen voor jullie campagne en welke stijl van schrijven bij de doelgroep past. Zo heeft je team een goede basis voordat jullie de campagne gaan uitwerken.

Instructie

1. Zoek trends die belangrijk zijn voor jullie goede doel en jullie doelgroep. Kies zelf passende bronnen en schrijf op waar je je informatie vandaan hebt.
2. Schrijf je trendanalyse: wat zie je, en wat betekent dat voor jullie campagne?
3. Maak een positioneringscanvas. Hierin laat je zien hoe de markt eruitziet en waar jullie campagne kansen heeft.
4. Schrijf een product vision statement: in een paar zinnen vertel je wat jullie campagne wil bereiken en voor wie.
5. Bepaal de Brand Tone of Voice: hoe klinkt jullie campagne tegen de doelgroep?
6. Leg bij elke keuze kort uit waarom je die hebt gemaakt.
7. Check of alles past bij jullie doelgroep en overleg met je team.

Inleveren

Deadline: week 3, woensdag

Inleveren doe je als pdf in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijnen Onderzoek (ONDZ) en Marketing & Communicatie (M&C)

Dit product maakt leerjaar 3.

Je maakt de plannen en cijfers voor jullie campagne. Je schrijft een debriefing op basis van de briefing van de goede doelen-opdracht, rekent de externe kosten uit en maakt een planning met een urencalculatie. Zo houdt je team overzicht over tijd en geld en kun je laten zien hoe je als professional werkt.

Instructie

1. Lees de briefing van jullie opdracht goed door en schrijf een debriefing: wat vraagt de opdrachtgever precies? Lever deze in voor week 1, woensdag.
2. Reken de externe kosten van jullie project uit (kosten die je buiten het team maakt). Lever deze calculatie in voor week 3, woensdag.
3. Maak een planning van het project en houd die bij. Maak ook een urencalculatie: hoeveel uur hebben jullie nodig voor het werk? Lever beide in voor week 5, woensdag.

Inleveren

Deadline: week 5, woensdag

Inleveren doe je als pdf in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Professionaliseren (PROF)

In dit product bedenk je samen met studenten uit leerjaar 2 en 3 twee conceptvoorstellen voor jullie campagne. Je maakt schetsen en eerste versies van de website, poster, animatie, video en radiospot, voor de doelgroep die uit jullie onderzoek komt. Zo kun je jullie ideeën laten zien en bespreken met je docent voordat je alles definitief uitwerkt. Hieronder zie je wie wat maakt: leerjaar 2, leerjaar 3 of samen.

Instructie

Maak twee conceptvoorstellen voor jullie campagne. Ze moeten duidelijk van elkaar verschillen en passen bij jullie doelgroep, boodschap en marketingplan.

1. Zoek eerst inspiratie. Kijk naar ideeën en oplossingen van anderen, en laat je eigen smaak even los. Schrijf kort op wat je van elk voorbeeld gebruikt.
2. Werk het eerste conceptvoorstel uit. Maak per onderdeel 2 verschillende uitwerkingen die wel bij elkaar passen.
3. Doe hetzelfde voor het tweede conceptvoorstel. Je maakt dus 4 uitwerkingen per onderdeel.

Onderdelen per conceptvoorstel:

• Website (leerjaar 2 en 3 samen): 2 medium-fidelity ontwerpen van een one-page website, met voorbeeldafbeeldingen. Laat zien hoe de pagina is opgebouwd, waar tekst en afbeeldingen staan en hoe bezoekers navigeren. Denk aan telefoon, tablet en computer.
• Poster (leerjaar 2 en 3 samen): 2 grove potloodschetsen op A3. Laat zien hoe beeld, tekst en boodschap samenkomen.
• Abri-animatie (leerjaar 2 en 3 samen): 2 potloodschetsen voor een staande animatie van 1080 × 1920 pixels. Laat zien hoe je de boodschap in 6 seconden duidelijk maakt.
• Videocommercial (leerjaar 2): 2 scripts en 2 storyboards voor commercials van 30 seconden. Eén is liggend (16:9). Voor de andere kies je zelf een passend kanaal en formaat.
• Radiocommercial (leerjaar 2): 2 scripts van 20 seconden. Bedenk hoe je met gesproken tekst, muziek en geluidseffecten de boodschap duidelijk maakt.

Je hoeft nog niets definitief te maken. Bespreek de uitwerkingen met je team en je docent om te kiezen welke ideeën het beste werken. Presenteer deze uitwerkingen bij de conceptpresentatie.

Inleveren

Deadline: week 3, vrijdag

Inleveren doe je als één bestand met al jullie schetsen, scripts en storyboards in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Vertalen (VRTL)

Dit product maakt leerjaar 3.

Je maakt van je Medium Fidelity Prototype een High Fidelity Prototype van de website voor jullie campagne. Het ziet er nu uit als een echte website, met kleur, beeld, typografie en een duidelijke indeling. Zo kun je laten zien hoe jullie campagne er straks uitziet en hoe de doelgroep de site gebruikt. Je verwerkt ook ontvangen feedback in je ontwerp.

Instructie

1. Pak je Medium Fidelity Prototype en de feedback die je hebt gekregen erbij.
2. Werk je ontwerp uit met jullie kleuren, beelden en lettertypes. Zorg dat alles bij jullie boodschap en doelgroep past.
3. Voeg onderdelen toe die uitleg geven: een korte intro met het probleem, het doel van de campagne en voor wie de campagne is.
4. Voeg onderdelen toe die overtuigen: kernboodschappen, feiten of cijfers, en quotes.
5. Maak de site interactief: meerdere knoppen die mensen laten handelen (zoals 'Bekijk de commercial' of 'Praat mee'), deelknoppen voor social media en een plek om te reageren.
6. Laat zien wie de afzender is: korte uitleg over het goede doel, partners en een contactmogelijkheid voor de pers.
7. Rond af met een FAQ, een verantwoording en een footer met copyright, privacy en cookies.
8. Kijk of je ontwerp makkelijk te gebruiken is en pas aan waar nodig.
9. Schrijf kort op hoe jouw vormgeving de boodschap ondersteunt.

Optioneel, als het bij jullie campagne past: een actie (zoals een pledge of petitie), verdiepende content of een tijdlijn.

Inleveren

Deadline: week 6, donderdag

Inleveren doe je door de link naar je prototype te plaatsen in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Vormgeven (VRMG)

Dit product maakt leerjaar 2.

Je bouwt een one-page website voor de campagne van jullie team. Je gebruikt hiervoor het high fidelity ontwerp dat jullie hebben gemaakt. Zo kan je doelgroep de campagne echt zien en gebruiken, en kan ze lid worden. Je verwerkt ook ontvangen feedback in je uitwerking.

Instructie

1. Pak het high fidelity ontwerp erbij en bekijk goed wat je moet bouwen.
2. Bouw de one-page website in WP/Elementor.
3. Zorg dat de site goed werkt op telefoon, tablet en computer (responsive).
4. Test je site. Zie je fouten of dingen die niet werken? Los ze op.
5. Vraag feedback aan je team of docent en verwerk die.
6. Schrijf kort op waarom je bepaalde technische keuzes hebt gemaakt. Dat leg je later uit.

Inleveren

Deadline: week 8, vrijdag

Inleveren doe je door de link naar je website in de opdracht op Simulise te zetten.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Realisatie (REAL)

Dit product maakt leerjaar 3.

Je ontwerpt twee posters voor de campagne van jullie goede doel. Ze moeten de doelgroep uit jullie onderzoek aanspreken en een duidelijke boodschap laten zien. Je werkt ze uit tot printklare pdf's, zodat ze echt gedrukt kunnen worden.

Instructie

Vormgeving

1. Ontwerp de posters zo dat ze van elkaar verschillen, maar wel bij elkaar passen. Kijk naar jullie marketingplan: de vormgeving moet daarbij aansluiten.
2. Gebruik beeld en tekst, zodat je boodschap duidelijk is voor je doelgroep.

Realisatie

1. Maak de posters in formaat A3.
2. Gebruik minimaal 300 dpi voor je beelden.
3. Zet 3 tot 5 mm afloop (bleed) aan alle zijden en voeg snijtekens toe.
4. Exporteer als printklare pdf met PDF/X-4 en als Output Intent Profile Name: Coated FOGRA39.
5. Print de posters bij de drukkerij.

Inleveren

Deadline: week 8, vrijdag

Inleveren doe je als pdf in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijnen Vormgeven (VRMG) en Realisatie (REAL)

Dit product maakt leerjaar 3

Je maakt een styleguide: een pdf waarin je vastlegt hoe de vormgeving van jullie campagne wordt gebruikt. Zo zien alle teamleden hoe logo, kleur, typografie en beeld worden ingezet. Hierdoor lijken de website, posters en reclame bij elkaar te horen en komt de boodschap duidelijk over bij je doelgroep.

Instructie

1. Kijk terug naar jullie doelgroep en boodschap. Bedenk welke uitstraling daarbij past.
2. Beschrijf hoe je het logo gebruikt.
3. Beschrijf hoe je kleur gebruikt.
4. Beschrijf hoe je typografie gebruikt.
5. Beschrijf hoe je beeld gebruikt.
6. Beschrijf hoe je de compositie opbouwt: hoe deel je een pagina of scherm in?
7. Voeg andere richtlijnen toe als je team die nodig heeft.
8. Leg bij je keuzes kort uit waarom ze bij de doelgroep en de boodschap passen.
9. Zet alles in één pdf. Kies een beeldverhouding die goed past op een scherm in fullscreen.
10. Laat een teamlid de richtlijnen uitproberen. Pas je styleguide aan met zijn of haar feedback.

Inleveren

Deadline: week 8, vrijdag

Inleveren doe je als pdf in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijnen Vormgeven (VRMG) en Realisatie (REAL)

Je maakt 2 korte animaties voor digitale buitenschermen, zoals je ze ziet bij een bushalte of in een winkelstraat. De animaties horen bij de campagne van jullie goede doel en laten de doelgroep in een paar seconden jullie boodschap zien. Zo laat je zien dat je een ontwerp kunt maken dat er goed uitziet en ook echt werkt op zo'n scherm.

Instructie

1. Kijk naar de boodschap, de doelgroep en de styleguide van jullie campagne.
2. Bedenk voor elke animatie een idee dat jullie boodschap in 6 seconden duidelijk maakt.
3. Kies kleuren, beeld, letters en indeling die bij de doelgroep en de boodschap passen.
4. Maak in After Effects een nieuw bestand van 1080 x 1920 pixels (staand), 25 beelden per seconde en 6 seconden lang.
5. Bouw je animatie op. Check of je boodschap goed te lezen is op een scherm.
6. Maak dit twee keer, zodat je 2 animaties hebt.
7. Exporteer elke animatie als MP4.

Inleveren

Deadline: week 8, vrijdag

Inleveren doe je door beide animaties als MP4 in de opdracht op Simulise te zetten.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijnen Vormgeven (VRMG) en Realisatie (REAL)

Je maakt twee video commercials van 30 seconden voor de campagne van jullie goede doel. Zo laat je zien hoe je beeld, geluid en vormgeving gebruikt om je doelgroep te laten zien wat jullie boodschap is. In je commercials combineer je de vormgeving en de techniek tot een geheel dat bij de doelgroep past.

Instructie

1. Pak het storyboard en het script van je twee commercials erbij die je eerder hebt gemaakt. Check met je team wat de boodschap is en voor wie de commercials zijn.
2. Bepaal wat je nodig hebt om het storyboard en het script uit te werken: beeld, geluid, acteurs, locaties en props.
3. Kies kleuren, beelden en letters die passen bij de doelgroep en bij de vormgeving van je campagne. Let op dat de commercial er mooi uitziet én duidelijk is voor de kijker.
4. Ga je zelf filmen? Regel dan de acteurs, de locatie en de props (rekwisieten).
5. Gebruik je AI en komt dezelfde persoon in meerdere shots voor? Laat dan de AI één model maken dat in je video optreedt, zodat in alle shots dezelfde persoon te zien is.
6. Verzamel zo nodig beeld van stock sites en/of video-AI.
7. Verzamel ook muziek, sound effects en een voice-over die bij je boodschap en doelgroep passen.
8. Bouw je commercials op volgens je storyboard en script. Let op de beeldopbouw, de compositie, de beweging en het ritme. Zorg dat beeld, geluid en tekst elkaar versterken.
9. Kijk of er technische fouten in zitten, zoals haperend beeld of geluid dat te zacht of te hard is. Los die op.
10. Maak twee commercials van precies 30 seconden. Eén in Full HD, liggend (1920×1080 px). De andere in een formaat dat past bij een kanaal dat je zelf kiest.
11. Schrijf kort op waarom je deze vormgeving en dit formaat hebt gekozen. Vertel ook of je iets hebt aangepast aan je storyboard of script en waarom.
12. Lever beide commercials in als mp4.

Inleveren

Deadline: week 8, vrijdag

Inleveren doe je door beide commercials als mp4-bestand in de opdracht op Simulise te zetten.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijnen Vormgeven (VRMG) en Realisatie (REAL)

Je maakt twee radiocommercials van elk 20 seconden voor de campagne van jullie goede doel. Daarmee bereik je jullie doelgroep via geluid, en dat is een belangrijk deel van de campagne. Met geluidseffecten en muziek vertel je de boodschap van jullie campagne. Je laat zien dat je geluid slim kunt kiezen en technisch goed kunt opbouwen.

Instructie

1. Pak je script en je geluidsfragmenten uit de eerdere opdracht erbij.
2. Bouw je eerste commercial op: zet de fragmenten in een logische volgorde, zodat de boodschap duidelijk is.
3. Voeg geluidseffecten en muziek toe die passen bij je doelgroep en je boodschap.
4. Zorg dat de commercial precies 20 seconden duurt en dat het geluid goed klinkt.
5. Maak de tweede commercial op dezelfde manier.
6. Luister beide commercials nog een keer en verbeter wat nog niet goed klinkt.
7. Sla elke commercial op als mp3- of wav-bestand.

Inleveren

Deadline: week 8, vrijdag

Inleveren doe je als mp3- of wav-bestand in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijnen Vormgeven (VRMG) en Realisatie (REAL)

Deze presentatie wordt gedaan door leerjaar 3.

Je presenteert je twee campagneconcepten aan je klas en je docent, alsof zij jouw klant zijn. Je laat zien welke ideeën je hebt bedacht en legt uit waarom ze passen bij je doelgroep en je goede doel. Je krijgt feedback en schrijft die op. Die feedback gebruik je in de volgende stappen van het project.

Je presentatie duurt 8 tot 10 minuten.

Instructie

1. Toon de onderzoeksresultaten en je conclusies hieruit.
2. Toon je doelgroep en de bijbehorende persona.
3. Presenteer de twee concepten. Toon eerst alles van het eerste concept, en daarna alles van het tweede concept.
4. Toon per concept deze onderdelen:
   1. 2 ideeën voor de website: een medium fidelity ontwerp met voorbeeldafbeeldingen.
   2. 2 ideeën voor de posters: een grove schets met potlood.
   3. 2 ideeën voor abri-animaties: schetsen met potlood.
   4. 2 ideeën voor video commercials: een script (30sec) en een storyboard.
   5. 2 ideeën voor radio commercials: een script (20 sec) en de geluidsfragmenten die je wilt gebruiken.
5. Maak een presentatie van maximaal 8 minuten.
6. Leg per concept uit waarom je deze keuzes hebt gemaakt. Laat zien hoe je doelgroep, boodschap en vormgeving bij elkaar passen.
7. Schrijf tijdens de presentatie de feedback op die je krijgt.
8. Bedenk na afloop hoe je deze feedback in je volgende stappen gebruikt.

Inleveren

Deadline: week 3, vrijdag

Inleveren doe je door de presentatie in de klas te houden.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Verantwoorden (VRTW)

Deze presentatie wordt gedaan door leerjaar 3.

Je presenteert de eerste uitgewerkte vormgeving van jullie gekozen concept aan de klant (je docent en de klas). Je legt uit waarom je deze keuzes hebt gemaakt en schrijft de feedback op die je krijgt. Met die feedback maak je jullie campagne in de volgende stappen van het project beter.

Je presentatie duurt 8 tot 10 minuten.

Instructie

1. Maak slides voor je presentatie.
2. Laat in de slides je onderzoeksresultaten en doelgroep zien.
3. Laat jullie conceptkeuze zien en leg uit waarom je dit concept hebt gekozen.
4. Laat de radiocommercials horen of lees ze voor.
5. Laat bij de videocommercials het storyboard zien en 1 key visual per commercial.
6. Laat het website prototype zien (high fidelity).
7. Print de posters op A3 en neem ze mee.
8. Leg bij elk onderdeel uit waarom je deze vormgeving hebt gekozen voor jullie doelgroep en boodschap.
9. Schrijf tijdens de presentatie de feedback op die je krijgt.
10. Zet op een rij hoe je de feedback in de volgende stappen gaat gebruiken.

Inleveren

Deadline: week 6, vrijdag

Inleveren doe je door de presentatie in de klas te houden.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Verantwoorden (VRTW)

Deze presentatie geeft leerjaar 2.

Je presenteert je campagne als klantpresentatie aan de klas en je docent. Je laat overtuigend zien waarom je concept en vormgeving passen bij de doelgroep en bij de uitkomsten van je onderzoek. Je legt uit hoe je tot je keuzes bent gekomen en waarom de campagne gaat werken. Sluit af met een sterk slot dat blijft hangen!

Je presentatie duurt 8 tot 10 minuten.

Instructie

1. Toon de belangrijkste resultaten en conclusies uit je onderzoek.
2. Verantwoord de gekozen doelgroep vanuit je onderzoek.
3. Leg uit welke keuzes je hebt gemaakt op basis van het onderzoek en de doelgroep.
4. Vertel hoe feedback tijdens het project is gebruikt en wat daardoor is aangepast.
5. Toon 2 videocommercials en laat 2 radiocommercials horen.
6. Toon 2 posters in je presentatie, en neem ze uitgeprint op A3 mee.
7. Zorg dat de website werkt en open staat in de browser, zodat je die kunt laten zien.
8. Oefen je presentatie en sluit af met een sterke, overtuigende afsluiting.

Inleveren

Deadline: week 8, vrijdag

Inleveren doe je door je campagne te presenteren in de klas aan je docent.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Verantwoorden (VRTW)

Dit product maakt leerjaar 2 en 3 samen. In dit verslag kijk je als team terug op hoe die samenwerking ging: hoe jullie plande, de taken verdeelden en met elkaar communiceerden. Ook laat je zien wie hoeveel uur aan welk product heeft gewerkt. Zo laat je zien dat je een project kunt organiseren en overzicht houdt.

Instructie

Schrijf dit verslag samen met je team. Volg deze stappen:

1. Planning: beschrijf hoe jullie de planning hebben gemaakt en hoe jullie de deadlines bewaakten. Is dat goed gelukt? Leg uit waarom wel of niet. Beschrijf ook wat er anders liep dan gepland en hoe jullie hebben bijgestuurd.
2. Taakverdeling: beschrijf hoe jullie tot de taakverdeling kwamen. Is dat goed gelukt? Leg uit waarom.
3. Communicatie: beschrijf hoe jullie met elkaar overlegden en hoe jullie iedereen op de hoogte hielden.
4. Bewijs: laat met screenshots zien hoe jullie hebben gewerkt.
5. Urenverantwoording (belangrijk!): schrijf per product op wie eraan heeft gewerkt en hoeveel uur elke persoon eraan heeft besteed.
6. Evaluatie: waar was jullie team sterk in? Wat kan jullie team volgende keer beter doen?

Inleveren

Deadline: week 8, vrijdag

Inleveren doe je als pdf, als team, in de opdracht op Simulise.

Dit product vormt een datapunt op de leerlijn Projectmanagement (PRJM)